Академические Чтения (Язык, Письмо, Педагогика)

Уважаемые коллеги,

Приглашаем вас на академические чтения для тех, кто хочет узнать больше о том, что такое академическое письмо (АП) на английском языке и как его преподавать.

Раз в месяц мы будем собираться группой из 10-12 человек и обсуждать заранее прочитанные тексты о теории и практике преподавания АП. Это позволит нам встроить в свой повседневный график время на то, чтобы читать и обсуждать с коллегами важные для нас языковые и педагогические вопросы.

Темы, которые мы обсудим:

  • Мифы и реальность письма
  • Что значит «изобрести университет» и какое отношение это имеет к письму?
  • Почему академический или научный текст—это дискуссия, даже если вы никогда не видели и не слышали того, с кем вы дискутируете?
  • Почему мы должны создать себе проблемную риторическую ситуацию, когда мы пишем, и как потом из этой ситуации выбраться?
  • Что общего между грамматикой и гламуром, и так ли уж важно обращать внимание на грамматические ошибки при обучении АП?

И многие другие

Участники группы получат возможность

  • познакомиться с ключевыми англоязычными теоретическими публикациями в области преподавания АП
  • развить понятийный аппарат в этой области
  • осмыслить существующие теории преподавания АП и их применение на практике
  • расширить представление о жанре статьи в области преподавания АП

 

Группу ведет Татьяна Глушко, PhD, Координатор Центра Академического Письма Университета г. Джексона, США.

Встречи будут проходить в уже привычном для нас виртуальном формате в Zoom раз в месяц, по средам, с 19:00 до 20:30 (МСК). Начало 22 декабря, 2021.

 

Чтобы записаться в группу, пожалуйста, заполните эту форму до 10 декабря. Если у вас есть вопросы, напишите Татьяне Глушко по адресу tatiana.glushko@jsums.edu.

P. S. Хотите узнать, что мы будет читать? Загляните сюда 😉

ReVision & ReForm: Teaching Writing Across Borders

Dear colleagues,

We’re excited to invite you to the (long-awaited, once postponed, and now finally happening!) Virtual International Symposium, ReVision & ReForm: Teaching Writing Across Borders hosted by the Expository Writing Program at New York University. The event is free and open to all.

The symposium will feature a keynote speech by Suresh Canagarajah from Penn State University, presentations by many writing teachers and researchers in the field, and even a brief creative writing workshop. Supported by NYU Abu Dhabi and the English Department at NYU, the event will foreground interdisciplinarity and cross-cultural collaborations in teaching writing. There will be panels on social justice, translingual pedagogies, play and experimentation in the writing classroom, and much more. One of the highlights of the conference will be an interactive student-led discussion on writing-related topics.

We will be meeting over two days: Friday, October 23 and Saturday, October 24. Pre-registration is required; please find registration links here and take a look at the full program with all the details here. We’d like to take advantage of the affordances of social media and of holding the conference on Zoom and reach as wide of an audience for the presentations as possible, so please help spread the word! If you’re on Twitter, follow us @NYU2020ReVision and retweet announcements #revisionandreform

We envision this conference as a chance to meet colleagues from other schools and departments and start exciting conversations that will hopefully continue long after the Zoom meeting. Hope to see many of you there!

nwcc consortium

Двухдневный мастер-класс на английском языке: «Почему вы написали эту статью?»

10-11 июня, 2019 г.

Цель интенсивного семинара состоит в том, чтобы участники улучшили навыки публичной коммуникации, научились методам эффективного перевода своих научных исследований, чтобы их публикации достигли более широкого охвата аудитории, включая тех коллег, у кого есть вопросы или сомнения относительно методов, результатов или последствий научных исследований. Подробнее

Conference NWCC

I международная конференция Academic Writing in a Global World: Current Challenges and Future Perspectives

Ассоциация экспертов по академическому письму
«Национальный консорциум центров письма»

I международная конференция
Academic Writing in a Global World: Current Challenges and Future Perspectives

19-20 октября 2018 года

Российский Государственный Социальный университет

Сайт конференции: http://conference.nwcc-consortium.ru/

Регистрация на I международная конференцию Academic Writing in a Global World: Current Challenges and Future Perspectives.

Открылась регистрация на II международную конференцию по Академическому письму: https://www.nwcc2019.ru/

ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

Подробнее

Образовательная компания RELOD и «Национальный консорциум центров письма» подписали соглашение о сотрудничестве

relodВ августе 2018 года образовательная компания RELOD и «Национальный консорциум центров письма» подписали соглашение о сотрудничестве.

Образовательная компания RELOD – это:
• Эксклюзивный дистрибьютор издательств Oxford University Press (ELT) и CLE International в России и Республике Беларусь;
• Поставка на российский рынок продукции ведущих зарубежных книжных издательств (более 300 издательств, выгодные условия);
• Производство собственных учебных пособий и методических материалов;
• Центры независимого тестирования SELT (Standardized English Language Test) по английскому языку selt.relod.ru;
• Школа педагогического мастерства OxBridge ucheba.relod.ru; Подробнее

AcademicWriting

Летняя школа академического письма (30 июня — 1 июля 2018)

Национальный консорциум центров письма приглашает исследователей, аспирантов, преподавателей английского языка и экспертов по академическому письму принять участие в летней школе академического письма. Школа будет проводиться в форме семинаров и мастер-классов. Участники получат сертификат о прохождении обучения.

  1. Use of IT for Compiling a Glossary of Terminology within a Particular Academic Discipline
  2. DIY Approach to Editing
  3. Key Skills for IELTS: Two Approaches to Writing a Discursive Essay
  4. Training for TOEFL: The Challenges of Integrated Writing Tasks
  5. Enhancing integrated language skills by learners of English for academic success, based on TOEFL iBT
  6. TOEIC & TOEFL ITP Practical Test

ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

Подробнее